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為推動青年教師教學競賽成果轉化與應用,,加強臨床藥學教研室教師隊伍建設,培養(yǎng)教師教學能力和提高教學水平,,促進高等教育內涵式發(fā)展,,藥劑科于2020年12月3日下午邀請藥學院劉浩院長及優(yōu)秀青年教師代表來我科開展青年教師教學基本功大賽經驗分享交流會,,藥劑科負責人曾偉副處長、桑冉副主任,、臨床藥學教研室孔令提副主任及藥劑科全體教師參會,。會議由桑冉主任主持。
會上,,曾偉副處長首先對藥學院親臨交流的各位老師表示熱烈歡迎并介紹了藥劑科目前的主要教學工作,,主要包括本科生及研究生的理論與實驗教學、實習生的見習與實習帶教,、臨床藥學進修學員的帶教工作等,。隨后,李曉明老師代表藥學院發(fā)言,,介紹了藥學院及其二級學科專業(yè)的建設與發(fā)展,,并提出臨床藥學教研室作為藥學院二級學科專業(yè),希望各位老師以專任教師的身份來要求自己參與教研室的建設,??琢钐嶂魅未砼R床藥學教研室,介紹了臨床藥學專業(yè)的發(fā)展建設與規(guī)劃,,教學開展情況,,現(xiàn)存問題及擬解決方法,并表示在今后的教學過程中會嚴格督促教研室老師,,提升教研室教學水平,。
接下來,藥學院的青年教師們從教學的不同角度分享自己的經驗與心得,。李曉明老師從教學督導與管理的角度講解了課前,、課中及課后的教學規(guī)范與要求。
蔣國君老師以自身多次參賽的感受,,從各類比賽的要求,、授課與參賽過程中的注意事項及比賽技巧和自身教學學習過程中的一些案例分享等三個方面介紹了她參加各類教學基本功比賽的經驗,,向老師們傳達了教學基本功大賽的“以賽促進練”,從比賽中提高教育教學能力,,更好地服務于日常教學,。
王皓天老師分享的主題是以“天然藥物的研究與開發(fā)之青蒿素”為例,講解如何在教學中挖掘及融入思政,。他通過課程中利用故事切入,、視頻觀看、引導感悟等方式實現(xiàn)以藥學專業(yè)課程的理論內容為基礎,、立足中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化,,緊貼社會實踐,努力將專業(yè)課與思想政治理論課同向同行,,力爭達到“以文化人,,以文育人”的教學目的。
隨后,,本次蚌埠醫(yī)學院青年教師教學基本功競賽一等獎獲得者姜牧君老師和三等獎獲得者朱美林老師為大家?guī)砭实氖痉督虒W,,內容分別為“抗帕金森藥”和“神奇子彈”青霉素。
最后,,劉浩院長對本次會議進行總結,,并對我科教師的教學、教學管理,、教學督導等方面提出了建設性意見和建議,。
通過本次教學經驗分享交流會,各位老師紛紛表示收獲頗豐,,從各方面學習了不同的教育教學方法,,在今后的工作中會多學習其他老師豐富的經驗,并在實踐中沉淀自己,成長自己,。(曾偉/審 儲菲/圖,、文)